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在线教学简报专刊4——基础部优秀在线教学案例

 

基础部优秀在线教学案例

作为以工科为主的大学,基础课程是学生学习的基石,一所学校基础课程的教学质量是整个学校的教学水平的保障,面对教育部提出的“停课不停学”、“在线授课”等要求,基础部的老师们在系部主任的带领下集思广益,早准备、早尝试,开课之前就掌握了不同在线

平台的特点和优势。与其他文科课程不同,《高等数学》、《概率论与数理统计》、《工程制图》等课程需要解决公式推导、在线画图等问题,为此老师们课前花费大量时间去尝试各种方法,寻找各种合适的软件,因此基础部的老师们面对“在线教学”付出的努力会更多。贡丽霞老师针对《高等数学》课程特点,分享了数学教研室在如何选择平台,如何解决板书太多问题,如何保证学生到课率和如何批改作业等方面所做的工作。高恒聚老师在讲授《工程制图》课程时,引导学生用 CAD 所学的绘图命令绘制国旗和爱心,在传授课程的同时又结合疫情引导学生树立家国情怀;为了引起学生的兴趣和成就感,在课程中还引用了火神山、大兴机场、我校主教学楼等建筑平面设计图为学生讲解的绘图技巧。下面将两位老师的总结分享给大家。

内含附件:

附件 1:高恒聚-如何在线讲好 CAD
附件 2:贡丽霞-大学数学课程在线直播授课工作总结